A lo largo de esta semana vamos a aprender los números del 80 al
89, los números hasta el 99 y, por último, la diferencia que hay
entre los números pares e impares.
Para ello, tenéis que seguir
los siguientes pasos:
1. Leer la explicación.
2. Ver el vídeo explicativo.
3. Hacer los ejercicios propuestos.
4. Jugar y divertirse.
NÚMEROS DEL 80 AL 99
Estos números son los que tienen 8 decenas (8D) y todos tienen
la siguiente forma: 80 + …, ochenta y… Son: 80, 81, 82, 83, 84,
85, 86, 87, 88 y 89.
De la misma manera, los números que tienen 9 decenas (9D) son
los que tienen la forma 90 + …, noventa y (CUIDADO, SE
ESCRIBE CON V). Son: 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98 y 99.
Aquí tenéis un vídeo muy chulo.
Ahora, coge una libreta para poner en práctica lo aprendido.
Vamos
a hacer los siguientes ejercicios:
1) Escribe los números, con números y letras, del 80 al 90 y del
90 al 99.
2) Completa la serie:
3) Escribe de color rojo el número menor y, de color azul, el
número mayor:
- 48-93-36
- 52-57-55
- 34-19-85
- 40-29-23
Ahora, ¡a jugar!
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http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/marzo/serie_regresiva_79_89.swf
http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/marzo/80_89_b.swf
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http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/abril/anterior_posterior_89.swf
http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/abril/90_99_2/visor.swf
NÚMEROS HASTA EL 99
¡Ya nos sabemos todos los números del 0 al 99! Nos toca
repasarlos, saber cuántas decenas y unidades tienen…Para ello,
vamos a verlos en este cuadro.
Si nos fijamos, es un tabla donde están recogidos todos los
números del 0 al 99. Para averiguar un número, me fijo en las
decenas y unidades. Las decenas aparecen en color rojo y, las
unidades, en color azul.
Mirad cómo juega esta niña con la tabla
Vamos a intentar descubrir los siguientes números fijándote de la
tabla:
1) Escribe en color rojo todos los números que tengan 3
decenas.
2) En color azul los que tienen 4 unidades.
3) En color amarillo el número posterior a 17, 50, 39 y 89.
4) En color verde el número anterior a 74, 29, 60 y 80.
5) En color lila los números mayores que 67 y menos que 72.
¡A jugar!
http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/abril/hasta_99-ordena.swf
http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/abril/hast_99_5.swf
http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/abril/hasta_99_XIII/visor.swf
http://primerodecarlos.com/mayo/crucigrama.swf
http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/abril/hast_99_5.swf
http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/abril/hasta_99_XIII/visor.swf
http://primerodecarlos.com/mayo/crucigrama.swf
NÚMEROS PARES E IMPARES
Un número es par si las cifras de las unidades son 0, 2, 4, 6, y 8.
Un número es impar si la cifra de las unidades es 1, 3, 5, 7 y 9.
Ahora, vamos a repasarlo en la libreta con los siguientes
ejercicios:
1) Escribe de color rojo los números pares y, de color azul, los
números impares:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 27 39 46 50 61
72 83 95
2) Escribe 4 números que quieras que sean pares y otros cuatro
que sean impares.
¡A jugar!
EL CÓDIGO ES: 254468
SEMANA 20 AL 24 DE ABRIL
A lo largo de esta semana vamos a aprender los números
ordinales y suma de tres números.
NÚMEROS ORDINALES
Los números ordinales los usamos para cuando queremos
ordenar. Por ejemplo, cuando nos ponemos en fila nos estamos
ordenando.
Estos números llevan un circulito a la derecha del número:
Ahora vamos a ver el vídeo explicativo:
Ahora, coge la libreta para poner en práctica lo aprendido y
responde a las preguntas:
¡A jugar!
SUMA DE TRES NÚMEROS
Ahora, vamos a aprender a sumar tres números en vertical, es
decir, uno debajo de otro.
Antes de nada, vamos a ver este vídeo donde nos explican cómo se
hace.
¿Os habéis dado cuenta de que se hace de la misma manera que
cuando sumamos dos números? ¡Qué fácil!
1º colocamos los números.
2º sumamos las unidades.
3º sumamos las decenas.
Vamos a repasar lo aprendido haciendo las siguientes sumas en
el cuaderno:
¡A jugar!
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